Eseménynaptár
Következő esemény:
KIP-Komplex Instrukciós Program - Írjunk KIP-es óratervet! Tartsunk KIP-es órát! - műhelymunka
Galériák
Hasznos linkek
Interreg
Mindenki Iskolája

Események

ADHD pedagógus szemmel – figyelmi problémák, hiperaktivitás kezelése pedagógusként pedagógusoknak - akkreditált pedagógus-továbbképzés
2024. június 06.
Fenntartható egészség a köznevelésben - akkreditált pedagógus-továbbképzés
2024. június 06.
Játékra fel! alkotói pályázat óvodáknak - tehetséggondozás - kiállításmegnyitó és jutalmazás
2024. június 04.
Robotok építése és programozása MINDSTROMS EV3 készlettel - műhelymunka
2024. június 04.
Hogyan írjunk jó feladatokat? Mire figyeljünk tesztszerkesztéskor? - műhelymunka
2024. június 04.
Gerinctorna pedagógusoknak - jó gyakorlat
2024. június 03.
Valami megcsillan… Fókuszban: a TEHETSÉG - műhelymunka
2024. május 30.
Gerinctorna pedagógusoknak - jó gyakorlat
2024. május 28.
A fenntarthatóság pedagógiája - nevelési értekezlet
2024. május 27.
Egyéni esetelemzés - megoldási lehetőségek - Fejlesztő pedagógusok műhelymunka sorozata
2024. május 23.
Legyen „ütős” a szabadidőd - az aktív szabadidőeltöltés lehetőségei (pickleball) - akkreditált pedagógus-továbbképzés
2024. május 23.
Pedagógusok a digitális tanításban - akkreditált pedagógus-továbbképzés
2024. május 23.
Nemezelés a gyakorlatban - jó gyakorlat
2024. május 22.
Az autizmus és kihívást jelentő viselkedések a hétköznapokban - szakmai nap
2024. május 22.
Hogyan írjunk valóságközeli feladatokat? - műhelymunka
2024. május 21.
Erő-Forrásaink a mesékben - Interaktív, önismereti mesefoglalkozás - kihelyezett műhelymunka
2024. május 21.
Újabb motiválási lehetőségek - kihelyezett műhelymunka
2024. május 17.
Autizmus, BTMN, SNI dadusoknak - kihelyezett műhelymunka
2024. május 16.
A 2024-es matematika érettségi változásai javítótanári szemmel - műhelymunka
2024. május 16.
SZErethető MAtematika verseny 2024
2024. május 16.
<<< 501-520   521-540   541-560   561-580   581-600   601-620   621-640   641-660   661-680   681-700   701-720   721-740 >>>