De mi lesz velünk az olvasás után?
„Mi, emberek nemigen látunk bele a világ, a
dolgok lényegébe. Nincs
betekintésünk például a szellemi alkotások valódi szerkezetébe, abba, hogy
(például) a művészetekben, zenében, irodalomban igazán miről is van szó.
Mégis, ha valaki bele tudja élni magát valamelyikbe, és érzi, sejti, talán a
hátgerincében, hogy mi is ez a lényeg mondjuk Vörösmarty versében, akkor
el tudja képzelni, még ha botfülű is máskülönben, hogy - mondjuk -
Beethoven zenéjében is erről van szó: és rögtön láthatja, hogy ezt a lényeget
sem idő, sem tér, sem atomháború nem pusztíthatja el, olyasféleképpen,
ahogy a derékszögű háromszögre vonatkozó tételeket vagy a hiperbola
egyenleteit sem. Ez az ábra."1
betekintésünk például a szellemi alkotások valódi szerkezetébe, abba, hogy
(például) a művészetekben, zenében, irodalomban igazán miről is van szó.
Mégis, ha valaki bele tudja élni magát valamelyikbe, és érzi, sejti, talán a
hátgerincében, hogy mi is ez a lényeg mondjuk Vörösmarty versében, akkor
el tudja képzelni, még ha botfülű is máskülönben, hogy - mondjuk -
Beethoven zenéjében is erről van szó: és rögtön láthatja, hogy ezt a lényeget
sem idő, sem tér, sem atomháború nem pusztíthatja el, olyasféleképpen,
ahogy a derékszögű háromszögre vonatkozó tételeket vagy a hiperbola
egyenleteit sem. Ez az ábra."1
(Ottlik Géza)
1 OTTLIK Géza, A másik Magyarország = O. G., A Valencia-rejtély = http://mek.oszk.hu/00900/00958/00958.htm [2010. 01. 09.])