Kisgyermekkori, óvodai nyelvtanítás, a lehetőségek, a problémák és a módszerek: nyelvpedagógia és óvodapedagógia:

• Bárdos Jenő: Az idegen nyelvek tanításának elméleti alapjai és gyakorlata. – Bp. : Nemzeti Tankvk., 2000. – (Nyelvpedagógiai tankönyvsorozat)
• Bárdos Jenő: Nyelvpedagógiai kalandozások. – Pécs : Iskolakultúra, 2004. – (Iskolakultúra-könyvek ; 24.)
• Bauer Nándorné: A korai idegennyelv-oktatás didaktikai kérdései. – Veszprém : Megyei Pedagógiai Intézet, 2000. – (Önképzés-továbbképzés)
• Dálnoki-Fésűs András: A nyelvoktatás-nyelvtanulás dilemmái és útválasztásai. – Bp. : Akadémiai K., 1988.  –(Kérdőjel)
• Dálnoki-Fésűs András: Nyelvtanítás-nyelvtanulás: módszertani kézikönyv. – Bp. : Relaxa, 1993
• Dankó Ervinné: Nyelvi-kommunikációs nevelés az óvodában. – Bp. : OKKER, 2000
• Gedeon Éva – N. Tóth Zsuzsa – Rádai Péter: 165 ötlet : módszertani ötletgyűjtemény nyelvtanárok számára.  -3. kiad. – Bp. : Nemzeti Tankvk., 1994
• Gedeon Éva – Lengyel Zsuzsa – Rádai Péter: Még 135 ötlet : módszertani gyűjtemény nyelvtanárok számára. – 2. kiad. – Bp. : Helikon, 2002
• Hegyi Ildikó: Kommunikáció – beszédfejlődés – anyanyelv – ideegn nyelv. In: Óvodai Nevelés, 1997. 7.sz. – p. 253-254.
• Huszti Ilona: Az életkor szerepe az idegen nyelv elsajátításában. In: Nyelv+Info, 2001. 1-3.sz. – p. 30-33.
• Jónás Erzsébet, Cs.: Kommunikatív képességfejlesztés az anyanyelvi és idegen nyelvi oktatásban.  –Nyíregyháza : Stúdium, 1993
• A kisgyermekkori idegennyelv-oktatás rendszere és pedagógiai kérdései. – Bp. : TIT, 1984
• A korai kétnyelvűség soproni modellje : új utak a nemzetiségi óvóképzésben a Soproni Benedek Elek Pedagógiai Főiskolán. In: Fejlesztő Pedagógia, 1998. 1.sz. – 30.p.
• Kovács György – Bakosi Éva: Játék az óvodában. – 4. jav.kiad. – Debrecen : Didakt, 2005
• Kovács György – Bakosi Éva: Óvodapedagógia, I-II. : játékos tanulás az óvodában. – Debrecen : Szerzők, 2004
• Kovács Judit: Néhány gondolat az iskoláskor előtti idegen nyelvi programokkal kapcsolatban. In: Nyelv+Info, 2003. 3.sz. – p. 10-14.
• Körmöci Katalin: A gyermek szükségleteire épített tanulás az óvodában. – Bp. : Fabula, 2001
• Kőrösné Mikis Márta: Számítógép alkalmazása kisgyerekkorban az anyanyelv és idegennyelv-oktatásban. In: Médiakommunikáció, 1994. 6-8.sz. – p. 50-52.
• Lázár Ildikó: 33 kulturális játék a nyelvórán. – Bp. : OPKM,  2006
• Legisa Antalné – Ványi Olga: Az idegen nyelv oktatásnak kérdései az óvodában és az óvónőképzésben. In: Iskolakultúra. – Debrecen : Hajdú-Bihar Megyei Pedagógiai Intézet, 1988. – p. 16-35.
• Manzné Jager Mónika: A korai kétnyelvűség. In: Óvó- és tanítóképzés az ezredfordulón. – [Debrecen] : Tanító- és Óvóképző Főisk. E., 2000
• Medgyes Péter: A kommunikatív nyelvoktatás. – Bp. : Eötvös, 1995
• Medgyes Péter: A nyelvtanár : a nyelvtanítás módszertana. – [Bp.] : Corvina, 1997.  –(Egyetemi könyvtár)
• Molnár Andrea: Idegennyelv-tanítás másképpen (?) : minták a magyarországi tanítási gyakorlatból. – Bp. : Eötvös, 2001
• Nádudvari Imréné: Az óvodai idegennyelv-oktatás problémájához. – Debrecen: KLTE, 1980. – (Acta psychologica Debrecina ; 4.)
• Navracsics Judit: A kétnyelvű gyermek. – 2. kiad. – Veszprém : Veszprémi Egyetem, 2005. – (Egyetemi könyvtár) . (Alkalmazott nyelvészet)
• Navracsics Judit: A kisgyermekkori kétnyelvűség. In: Kultúra és Közösség, 1999. 3-4.sz. – p. 83-89.
• Nyelvpedagógia az ezredfordulón. – Veszprém : Veszprémi Humán Tudományokért Alapítvány, 2002
• Óvodai játékok : videodokumentum. – Szombathely : Vas Megyei Pedagógiai Intézet, 1989. – 1 VHS
• Az óvodáskor fejlesztőjátékai. – Bp. : OKKER, 1998
• Pálné Szendi Nóra: A siker kulcsa a játékosság. In: Óvodai Nevelés, 1993. 5.sz. – 154. p.
• Pantóné Naszályi Anna: Szójátéktár : gyakorlatok és ötletek a sikeres szótárhasználat elsajátításához. – Bp. : Nemzeti Tankvk., 2000
• Poór Zoltán: Nyelvpedagógiai technológia. – Bp. : Nemzeti Tankvk., 2001. – (Nyelvpedagógiai tankönyvsorozat)
• Puttkammer V. Emőke – Tauber Ferenc: A korai kétnyelvűség az óvodában. In: Hogyan Tovább?, 2001. 3.sz. – p. 18-19.
• Szakálné Róth Mária: Idegen nyelv – mindennap. In: Óvodai Nevelés, 1993. 5.sz. –  p. 154-155.
• Tárnok Péter: Az internet, a számítógép és az idegen nyelvek az óvodapedagógiában. In: Iskolakultúra, 2002. 4.sz. – p. 74-77.
• Utasi Eszter: Az idegen nyelv – egy híd az óvoda és iskola között. In: Óvodai Nevelés, 2004. 2.sz. – p. 46-47.
• Vajda Zsuzsanna: Siettetett gyerekek. In: Óvodai Nevelés, 2002. 1.sz. – p. 4-5.
• Ványi Ágnes: Logopédusi gondolatok az óvodai idegennyelv-oktatásról. In: Fejlesztő Pedagógia, 1992. 3-4.sz. – p. 104-106.

Az anyaggyűjtést 2008. május 7-én zártuk le. Készült  Nyugat-magyarországi Egyetem Regionális Szolgáltató Központjában és Savaria Egyetemi Központ Könyvtárában.Készítette Gerölyné Kölkedi Éva könyvtáros.